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本篇文章给大家谈谈自制教玩具总结，以及自制玩教具小结和不足对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。本文目录一览：1、自制体育玩具的教学尝试:幼儿教玩具制作100种... 本篇文章给大家谈谈自制教玩具总结，以及自制玩教具小结和不足对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。
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自制体育玩具的教学尝试:幼儿教玩具制作100种
箱体以长方形废纸箱为主，用色彩鲜艳的彩色贴纸包装。接下来，用双面胶将两个纸盒（一个作为底座，一个作为篮柱）固定牢固，并在每个篮柱上贴上编号。
首先准备纸盒三个、纸杯四只、薯片筒四个、瓶盖若干、筷子若干、及时贴、双面胶等。先用色彩鲜艳的及时贴把纸盒包装好，之后用双面胶把两个纸盒固定，一个可以作为底托，另一个当作篮柱，并且贴上数字。
纸杯空气炮 先将纸杯去底，需要注意的是杯子可以选塑料杯、纸杯等，而且要选择硬点的纸杯，软纸杯不行。
举重器材：利用废旧的易拉罐，废旧报纸制作举重玩具。沙包器材：可乐桶从中间剪开，留上半部分，握住口 ，可以玩沙包、小球抛接游戏。
自制教玩具名称及用途
1、陀螺 作品说明：用一次性碗做的陀螺，简单实用，拉紧绳子转圈后再拉开，陀螺就会转起来，是幼儿喜欢的玩具。圈套 作品说明：将筷子切割成所需长短，用胶水粘在瓶盖上固定在饮料瓶里放入不同颜色的圈圈。
2、小白兔种蘑菇 玩具的功能：辨别蘑菇的颜色和大小。可根据蘑菇的颜色和大小进行二维分选。自作材料方法：制作一片草，与小兔子创造一定的情境，激发孩子的活动兴趣。为幼儿准备不同大小和颜色的彩色蘑菇。
3、活动区——边学边玩 教玩具应用在活动区中，可以让教学活动变得更加趣味，也让孩子们在玩耍之中得到锻炼、学到新的知识和技能。
4、幼儿园自制玩具的名称有刷画游戏、灌篮高手、为图形宝宝找家、排排队等。
5、在早上自主性游戏中，在大舞台表演的鼓手，一边听着音乐，一边进行打击乐的配乐。陀螺 作品说明：用一次性碗做的陀螺，简单实用，拉紧绳子转圈后再拉开，陀螺就会转起来，是幼儿喜欢的玩具。
6、玩具功能：（1）感知正方形、三角形、圆形的特征。（2）能将生活中的物品按形状进行分类。制作材料及方法：取一块干净泡沫板，周围用金色即时贴进行装饰，再用一个漂亮的小盒放图形宝宝，后面用硬物支撑，使泡沫板能直立。
幼儿体育教师的活动感悟:自制教玩具
1、我个人觉得需要来思考这样两个方面：首先，自制教玩具的对象是孩子，是要能够满足本园孩子的兴趣和游戏需求；其次，自制教玩具的载体是园所，是要能够解决本园器械材料的不足和功能缺失。
2、本次活动中大部分玩教具都具有一定程度的可操作性，表明教师在自制玩教具活动中已经具有明显的让儿童在动手动脑的操作活动中游戏和规律，越来越重视利用玩具引导学生观察、发现、探索，在动手动脑中主动学习。
3、幼儿园里可是装备了各种有趣的体育器械，比如呼啦圈、同心鞋、皮球等等。不过，天天玩，新鲜感也会慢慢消失哦。
4、在自主性游戏中提供丰富的玩教具，激发幼儿参与游戏的主动性 玩具既然是幼儿的“课本”，幼儿教师就应当像钻研文字教材那样去研究玩教具，充分发挥玩教具的发展价值与教学潜能。
5、鼓励幼儿与同伴合作想出自制体育玩具的不同玩法。教师要尽量为幼儿创造一个开放、轻松、自主合作的活动环境，采用暗示或引导共同参与等方法，帮助幼儿创造出更多的玩法，使每个幼儿都能从中获得表现自己能力的机会。
6、引导幼儿利用废旧纸杯制作玩具，达到废物利用的效果。 活动目标 1 培养幼儿珍惜物品的好习惯。 2 培养幼儿的想象能力和动手操作能力 。
废旧利用教玩具制作的反思怎么写
1、小朋友，你们真聪明，现在我们一起来看课件： 请幼儿观看用废旧物品做的物品图片、玩具。 出示利用废旧物品制作的玩具《纸灯笼》，引起幼儿的制作兴趣。
2、引导幼儿初步学会用废旧物品来制作自己喜欢的玩具或用具。通过谈话活动，帮助幼儿了解到废旧材料是可以再利用的，我们在平时可以有意识的收集一些废旧材料。体验变废为宝的快乐。
3、引导幼儿利用细毛线绳，橡皮泥、彩色贴纸等材料进行制作。可以制作成小动物、花朵等幼儿喜欢的手偶。游戏反思：整个活动目标定位准确、具体，重点突出，过程清晰，从幼儿兴趣出发，突出“玩”字。
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